50年代，北京有份专供少年儿童阅读的报纸《中国少年报》。其中有两个栏目最受小学生欢迎，一个是“小虎子”，一个是“知心姐姐”。小虎子以第一人称讲述一般小学生自己的故事，比如什么“帮家里做家务活儿”、“入队以后的高兴心情”、“如何帮助落后生”、“做好事儿”等等。知心姐姐则是个“信箱”，专门回答小朋友们提出的各种“疑难”问题：比如“小队长和中队长产生矛盾怎么办？”、“辅导员说话有错误该不该指出？”、“爸爸妈妈吵嘴怎么办？”等等。
其中的“小队长和中队长产生矛盾怎么办？”，引起了瘦鸡狼的极大兴趣，因为知心姐姐的回答中有一条是参考辅导员和“大队干部”的意见。瘦鸡狼就问我：“咱俩有矛盾怎么办？”因为我是大队长，他是小队长！问得我心里这个气呀！回答说：“当然找辅导员处理啦，不然找谁？”这小子还有点儿不服气……谁知后来，他真的给“知心姐姐”写了封信！估计“知心姐姐”没功夫理他，把信转回了学校，到了辅导员手里。直到有一天辅导员找我们俩“单独谈话”我才知道。原来这小子再信里抱怨我做事主观、独断专行，喜欢先斩后奏！还举了不少例子！辅导员把我一通儿批评，不过看得出来，有点儿“丈母娘训闺女”，专给女婿看。
后来再长大一点儿，就开始看《北京晚报》了。《中国少年报》里，还有一个“自己动手”专栏，我挺喜欢。按照专栏里面的介绍、图示，我们自己做过三个“手工制品”都很成功。一个是“万花筒”、另一个是“指南针”，还有一个是“针孔成像”照相机！其中的“针孔成像”盒子，还被辅导员放到“全校手工科技展览”上参展。当然少不了瘦鸡狼，他做得是个指南针，李燕子做得是个“万花筒”。
我做“针孔成像”盒子的起因，是自然课上，老师（辅导员）讲的“光的直线传播原理”。上课的时候，老师用了一个不大的长方形“暗盒”，相当于一个长方形抽屉，可以随意伸长、缩短。高、宽各有2、3十厘米，长也差不多，不过可以调整。据老师在黑板上一边画一边讲，若是一块纸板，当中穿一个很小的小孔，比如针孔，那么这个针孔只能容“一束光”通过，这样，在一侧比较高的位置发出的光，经过针孔会落在纸板另一侧比较低的位置，同样，原来比较低的位置发出的光，通过针孔后，会落到另一侧比较高的位置。左、右也一样。总之一个完整的图像发出的光，经过针孔之后，会再另一侧的纸板上产生一个完全相同，但位置上下、左右颠倒的图像。
之后让同学们，挨着个儿的参观“实验设备”，就是那个长方形“抽屉暗盒”，在抽屉前面正中央，有个细小的“针孔”，随着老师微调抽屉的长短，在抽屉内部的另一“底面上”生成非常清晰的图像！也就是说，针孔对着谁，就可以给谁照相。当然，被照者必须站在明亮处，而暗盒的上面可以打开，并用黑布蒙好，以便观察得更清楚。这完全就是一个简单的照相机！据辅导员讲，调节“暗盒”长短的过程相当于“聚焦”，而被照者离针孔的距离，相当于“物距”，如果是真的照相机，还应该可以调节“光圈”、“目距”等等，不过那需要有“镜头”。当然还要有感光的底片………。真的十分简单、神奇，看得同学们目瞪口呆、惊喜无限，原来照相机这么简单！
正好在同时不久的《少年报》“自己动手”栏目里”，详细介绍了“针孔相机”的做法，还有图示、尺寸等等，所以就自己动手做了一个。做起来倒不怎么费事儿，难的是开始“准备材料”。那年月，别说“暗盒抽屉”，就是随便一个破纸盒子、硬纸板都是宝贝！哪儿找去呀？幸亏二丫姐，把她家的一个破旧不堪的装“首饰”用的、带抽屉的硬纸盒从铺地下找出来，经过一番加工整理，才算解决。看着做成功的“针孔相机”，二丫儿姐也是高兴一场，连连夸我：“大宝就是机灵，比我们家大肚三儿强多啦！”夸的我这叫高兴，不过这话可没敢让大肚三儿听见。
正是：心灵之人手必巧，嘴笨之人脑必聪。
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