老闲人，

看见别人都会玩数学，你不会，嫉火中烧啊？

回家数数你家闲婆有几个鼻孔？再来报答案！

你就简单答复一下这两个简单问题吧：

1. 川普是不是谎话张口就来？

2.美国的疫情世界第一跟他有没有关系？

白活了30年。

原则？

解释一下吧，瞎掰。

”把数学当作乐趣“显然比无原则地每天不厌其烦地”歌颂“伟大领袖”正常得多！

列位，所有数学科普，都是把漂亮的有意思的结论以一种读者能理解接受的方式展示出来，然后把那些复杂抽象的证明过程省略、隐藏起来，剩下的只是“知其然”的炫耀和自夸。

而数学学习，是要直面这些证明过程，必须要搞懂数学中所有的概念、命题、定理、定律………到底是怎么来的，这是一个知其所以然的过程，这个过程，无趣味可言，痛苦在所难免。

什么时候把数学当作乐趣了，坏菜了，那是老年痴呆的开始。

欢迎剑宁兄光临。

剑宁兄的答案与我的原来答案竟有五个相同，可见我们的思路相近，手段大致也差不多。

我的原来的答案：

3-7+5=1

（3+7）/5=2

根号（-3+7+5）=3

根号（3x7-5）=4， 或：（3立方-7）/5=4

3+7-5=5

3（7-5）=6

3平方-7+5=7

（3+7）/5）立方=8

-3+7+5=9， 或 根号（3平方+7）+5=9

（3平方-7）x 5=10

3-7+5=1

(3+7)/5=2

-根号(-3+7)+5=3

3!-7+5=4

3+7-5=5

3x(7-5)=6

根号(-3+7)+5=7

3!+7-5=8

-3+7+5=9

根号(-3+7)x5=10

欢迎牧兄参加。各位的进一步演示说明，添了许多知识和趣味。

% 代表余数Mod，｜代表最大值Max

五月份微信朋友圈里有这道题，朋友做的答案里有的含平方根和平方、立方，我改了一下，证明脑子还没痴呆

lg5=1

漏了个向上取整符号。

Excellent!

看来你是计算机专业出生，特别是用向上/下取整和Mod符号，涨见识了。

（3！Mod 7）+lg5=7 Math is fun.

6 / 7 = 0.857143
0 x 7 = 0
6 - 0 = 6

谢谢指出，我把[ ] 分别改成了向上取整符号和向下取整符号，就不会和算术中的[ ]混淆了。

受教多多，谢谢。

看回求真知的。

这是回蒋大公子的。

怎么不能发表？

哪里，应该我谢谢各位的光临和不同的答案，以前自以为数学还马马虎虎，现在发现忘得差不多了，这次有温故知新的喜悦。

这道德国人出的数学题实际上是脑筋急转弯，让人脑洞大开！谢谢真知博！

平方立方幂是数学指令，和根号一样，并不直接当作数字进入运算，应该当作数学符号。

老字号博友用到了阶乘， 很有意思。另外可用的还有一些集合符号。

-|3-7| + 5 = 1

(3+7)/5 = 2

-√|3-7| + 5 = 3

-Log(3+7) + 5 = 4

3 + 7 - 5 = 5

Log(3+7) + 5 = 6

√|3-7| + 5 = 7

|3Λ2 – 7^2|÷ 5 = 8

|3-7| + 5 = 9

√|3-7| x 5 = 10

谢谢指出.那么

3!+[7/5]=7, 其中[ ]取整是否算数学符号?

3+7+{5}=10,其中{ }取小数是否算数学符号?

希望gugeren指正。

以上表述不知道对不对，请gugeren指正。

谢谢老字号兄和蒋兄的讨论。

【数字顺序不能变，只能应用數學符號！！】

好像你没有看清作者的提示。

更正：平方，立方等是幂运算。平方数2是指数，应该是数学符号。

“幂指乘方运算的结果。

指m个相乘（）。把看作乘方的结果，叫做的m次幂。其中，n称为底数，m称为指数。”

3+7+{5}=10

{ } 是取小数符号, [ ] 是取整数符号

Σ3=1+2+3=6

Σ7=1+2+3+4+5+6+7=28

Σ5=1+2+3+4+5=15

Σ4=1+2+3+4=10

欢迎蒋大公子兄光临。

要请教方家了，我是看不懂了，好像不太对劲。